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Por mariaclar16
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De acordo com a OMS, o Brasil está entre os 10 países com maior taxa de suicídio e esse índice só aumenta. Pode-se apontar a omissão estatal e a mídia com contribuidores da causa. É imprescindível que algo deve ser feito.

Segundo o sociólogo Rousseau, é dever do estado garantir o bem-estar da população. Porém, o governo está sendo falho, pois a taxa de suicídio no país só vem crescendo ao passar dos anos, principalmente dos jovens. Desse modo, é preciso tomar uma medida urgente para cuidar da saúde mental dos jovens.

Além disso, a mídia também é um local favorável para tal fatalidade. Apesar de sua importância para a comunicação atual, também exercem um papel negativo na saúde mental dos jovens, ao disseminar padrões inalcançáveis e comentários maldosos. Entretanto , fica claro que a mídia acaba contribuindo para o sofrimento dos jovens, mostrando que é preciso uma postura mais consciente e responsável dos veículos de comunicação.

Desse modo, o governo deve promover campanhas por meio de escolas contra o suicídio. Deve também disponibilizar um psicólogo para esses jovens que não têm condições de contratá-los. Ademais, os criadores de conteúdo devem ter consciência ao que vai postar e os próprios internautas pensarem antes de espalharem ódio pelos comentários.
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    Na Competência 1, há erros como "contribuidores" (correto: "contribuintes") e "ao passar dos anos" (correto: "com o passar dos anos"). Na Competência 3, a argumentação poderia ser mais robusta, com dados ou exemplos concretos. Na Competência 4, a coesão pode ser melhorada com conectivos mais variados. Na Competência 5, a proposta de intervenção carece de detalhamento, como especificar como as campanhas seriam implementadas ou como os psicólogos seriam disponibilizados.

    Para receber uma correção mais completa, com comentários detalhados, ative o Selo de Apoiador clicando em Desbloquear (acima), ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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