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Por anabeatri74
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    Redação muito curta (3 caracteres). Não há introdução, desenvolvimento ou conclusão, nem vínculo com o tema. Erros graves de organização e argumentação. Sugestão: desenvolver um texto dissertativo-argumentativo com 4 parágrafos: introdução (apresentar o tema e a tese), desenvolvimento (3 a 4 argumentos com dados e exemplos), conclusão (síntese e proposta de intervenção). Use conectivos (além disso, porém, por isso). Proposta de intervenção: (agente público ou rede escolar), ação concreta (programa educativo, campanha de conscientização), meio (escolas, mídia, redes sociais) e finalidade (reduzir o preconceito, melhorar a aprendizagem). Exemplo de reformulação: “O tema demanda uma reflexão sobre [tema]. Defendo que [tese]. Primeiro, ... Além disso, ... Por fim, ...” e, ao final, apresente a intervenção: “Com exceção de [agente], descreva a ação, o meio e o objetivo em uma frase clara.”

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  1. C1 norma-padrão

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 1. O participante demonstra desconhecimento total da norma padrão, de escolha de registro e de convenções da escrita.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 2. O participante desenvolve texto que não contempla a proposta de redação: desenvolve outro tema e/ou elabora outra estrutura textual que não a dissertativo-argumentativa – por exemplo, faz um poema, descreve algo ou conta uma história.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 3. O participante apresenta informações, fatos, opiniões e argumentos incoerentes ou não apresenta um ponto de vista

  4. C4 construção de argumentos

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 4. O participante apresenta informações desconexas, que não se configuram como texto. Não há a presença de conectores ou estes estão sendo usados de forma equivocada, confundindo o estabelecimento de sentido.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.

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