[jeanl]

O mundo contemporâneo vem apresentando cada vez mais diversos riscos para as espécies de animais que estão sendo extintos do planeta. Uma instituição que pode ao mesmo tempo servir de exibição pública desses animais, como também na preservação de suas espécies são os zoológicos. Esses procuram ajudar o público a criarem consciência ambiental, além de promoverem a manutenção das espécies que estão ameaçadas de extinção.
Atualmente, dentre as espécies ameaçadas de extinção estão: onça pintada, lobo-guará, pinguim-africano, peixe-boi-marinho. Alguns desses animais são encontrados frequentemente em zoológicos que visam dar proteção à esses além de possibilitar uma educação ambiental para as pessoas se conscientizarem a respeito da sustentabilidade da fauna terrestre. Por mais que alguns ativistas se posicionem contra essas instituições afirmando ser crime manter os animais encarcerados, essas são o principal meio para aquelas espécies que estão em sério risco de serem extintas e que não podem viver tranquilamente em seu habitat.
Em segundo plano, a permanência desses bichos nessas instituições permitem que a população reflita sobre às consequências da extinção que podem provocar perda da biodiversidade, diminuição do número de recursos naturais e de variedade alimentar. Entretanto, com a diminuição desses fatores, o planeta em que os indivíduos habitam é diretamente afetado impossibilitando garantir a manutenção e o equilíbrio do ecossistema, ao mesmo tempo em que os serviços ambientais necessários para a vida humana, como a produção de oxigênio, começará a diminuir.
Portanto, entende-se que é necessário o Governo Federal, gestor nacional, juntamente ao Ministério do Meio Ambiente executarem atividades sociais para conscientizarem as pessoas sobre os malefícios da extinção aos bichos, e ações para a manutenção dos zoológicos que abrigam diversas espécies com o intuito de proteger e preservar suas populações por intermédio de campanhas e programas urbanos além de fiscalizações mais eficientes perante as atividades ambientais, visando reduzir o desrespeito e maus tratos aos animais. Só assim será possível ter uma maior harmonia perante ao meio ambiente e aos animais.

[jeanl]

@abiaacs Olá!! Boa tarde! Dei uma olhada nos vídeos que você me sugeriu e escrevi uma nova redação com o intuito de aperfeiçoar os argumentos.. se você puder me ajudar ficarei muito grato! Muito obrigado desde já!!!

[abiaacs]

Boa noite, @jeanl,

Estarei fazendo sua correção mediante a necessidade e, também, adaptando com o tempo que você possui até o enem, blz?! Além disso, repetirei algumas observações, como o pouco uso de conectivos em seu texto, que insisti em outras correções e espero que não leve como teimosia, mas como uma recomendação muito importante a sua estrutura. Agora vamos a correção!

[] - erros;
() - correções;
{} - observações.


O mundo contemporâneo vem apresentando(,) cada vez mais(,) diversos riscos para as espécies de animais que estão sendo extintos do planeta. (Nesse sentido,) Uma instituição que pode ao mesmo tempo servir de exibição pública desses animais, como também na preservação de suas espécies são os zoológicos. (Logo,) Esses (locais) procuram ajudar o público a criarem consciência ambiental, além de promoverem a manutenção das espécies que estão ameaçadas de extinção.

Obs, d1:
- Tese: Geralmente a gente procura problematizar o tema, ou seja, trazer dois problemas para discutir e solucionar na conclusão. Na minha opnião, é o caminho mais fácil de seguir. Aqui, no seu texto, você trouxe dois aspectos positivos, do zoológico. Achei diferente, mas gostei que você saiu do convencional.
- Conectivos: Lembre-se, sempre após um ponto, há a necessidade de um conectivo. Caso contrário perde na competência 4.
- Estrutura: Diferente das suas redações, nessa você trouxe o que será discutido ao longo dos seus desenvolvimentos, parabéns!


[Atualmente] (Diante desse cenário), dentre as espécies ameaçadas de extinção estão: onça pintada, lobo-guará, pinguim-africano, peixe-boi-marinho. Alguns desses animais são encontrados frequentemente em zoológicos que visam dar proteção [à] (a) esses [além] (e, também,) [de] possibilitar uma educação ambiental para as pessoas(, conscientizando) [se conscientizarem] a respeito da sustentabilidade da fauna terrestre. (Com isso,) Por mais que alguns ativistas se posicionem contra essas instituições(,) afirmando ser crime manter os animais encarcerados, essas são o(s) principa[l](is) meio(s) para [aquelas] (as) espécies que estão em sério risco de serem extintas e que não podem viver tranquilamente em seu habitat.

obs, d1:
- Tese: Achei bacana, gostei da forma como defendeu a existência dos zoológicos para a sobrevivências das espécies que estão com risco de extinção, PORÉM, você não apresentou uma prova de seu argumento. Lembra dos vídeos que recomendei? lá está dizendo que durante seus argumentos há necessidade de um dado/filme/série que comprove o que está sendo dito. Um filme chave que você poderia ter usado é "Rio", aquele da Arara Azul. Lembre-se, sempre deve haver um repertório sociocultural em seus desenvolvimentos.
- Conectivos: Novamente, cuidado com o uso deles, pois eles são fundamentais para a progreção das suas ideias.
- Estrutura: Na sua introdução você colocou da seguinte ordem, primeiro "Esses locais procuram ajudar o público a criarem consciência ambiental", logo eu esperava que veria esse tema no desenvolvimento 1 e depois "promoverem a manutenção das espécies que estão ameaçadas de extinção" no desenvolvimento 2. O que acontece aqui é o contrário, o que traz uma quebra de expectativa a quem está lendo o seu texto. Sempre, antes de realizar a escrita de seu texto é necessário fazer o esqueleto para não confundir no momento da organização. Além disso, ausência do tópico frasal de finalização.


[Em segundo plano] (Além disso), a permanência desses bichos nessas instituições permitem que a população reflita sobre às consequências [da] (de suas) extinç[ão](ões) [que] (os quais) podem provocar perda da biodiversidade, (a) diminuição do número de recursos naturais e(, também,) de variedade alimentar. [Entretanto] (Sendo assim), com a diminuição desses fatores, o planeta em que os indivíduos habitam é diretamente afetado impossibilitando garantir a manutenção e o equilíbrio do ecossistema, ao mesmo tempo em que os serviços ambientais necessários para a vida humana, como a produção de oxigênio, começará a diminuir.

obs, d2:
- Tese: Novamente, como pode provar seus argumentos?
- Conectivos: Cuidado, o conectivo "entretanto" é usado para contrapor a ideia anterior, o que acontece aqui é a conclusão da sua tese.
- Ausência do tópico frasal de finalização.


Portanto, entende-se que é necessário o Governo Federal, gestor nacional, juntamente ao Ministério do Meio Ambiente(,) executarem atividades sociais para conscientizarem as pessoas sobre os malefícios da extinção [aos] (dos) bichos, e ações para a manutenção dos zoológicos que abrigam diversas espécies(. A fim) [com o intuito] de proteger e preservar suas populações(,) por intermédio de campanhas e programas urbanos(,) além de fiscalizações mais eficientes perante as atividades ambientais, visando reduzir o desrespeito e maus tratos aos animais. Só assim será possível ter uma maior harmonia perante ao meio ambiente e aos animais.

obs, conclusão:
- Proposta completa.
- Cuidado com a pontuação. Se possível, antes de anunciar a finalização adicione um ponto de continuação, para que seu parágrafo não seja constituído de somente dois tópico frasais.


observações gerais:
- c1: Houve diversos erros com a pontuação e alguns específicos quanto a concordância do verbo. 120
- c2: infelizmente não foi apresentado nenhum repertório sociocultural, mas não zerarei pois você citou nomes de algumas espécies que corre risco de extinção. 80
- c3: Gostei da progressão de suas ideias, elas foram bem articuladas e quase não vi nenhuma falha. 160
- c4: Foi pouco o uso dos operadores argumentativos, que são os conectivos, logo não posso dá uma nota alta. 80
- c5: proposta completa, parabéns! 200

Se você der atenção aos conectivos e não se esquecer de apresentar um dado em cada desenvolvimento, com toda a certeza você conseguiria uma nota acima dos 800, pois sua escrita é muito boa. lembre-se, a redação do enem é, em grande parte, estratégia. Então se houver um tempinho, reveja os vídeos e dê atenção a esses errinho que apresentei aqui. No mais, te desejo muita sorte na prova e estarei torcendo pelo seu sucesso! abraços.