Certamente, a lei do órgão público é sempre o dever de proteger a sociedade, e oferecer serviços que favorece a segurança da mulher, para que a violência pare de germinar dentre as mulheres brasileiras
Ademais, a crueldade tem ganhado poder de perverter dentro da sociedade brasileira. Mas, especificamente entre o feminismo, o Brasil tem 28,% equivale (18,6 milhões) que sofrem violência doméstica
A despeito disso, é necessário que a lei de defesa a mulher seja mais eficaz, para que seja evitado a violência dentre as mulheres, desse modo o Ministério Da Mulher, deveriam expandir e promover relações respeitosas, colocando hospitais que trabalhem com estratégia de atendimento a mulher com agressão física e mental
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Competência 1: Há erros de concordância ("favorece" deveria ser "favoreçam"), pontuação inadequada (ex.: "28,%" deveria ser "28%") e uso incorreto de maiúsculas ("A persistência"). Sugiro revisar as regras de concordância e pontuação.
Competência 2: O tema da violência contra a mulher foi abordado, mas algumas ideias carecem de clareza e de aprofundamento. Recomenda-se enriquecer a abordagem com dados mais robustos.
Competência 3: Há falta de desenvolvimento dos argumentos e de fontes bem articuladas, o que enfraquece a defesa do ponto de vista. Proponho a inclusão de dados estatísticos ou de estudos para fundamentar as afirmações.
Competência 4: A redação apresenta falta de coesão e progressão textual, com parágrafos um pouco desconexos. A utilização de conectivos pode ajudar a dar mais fluidez ao texto. Por exemplo, "Além disso," e "Portanto," poderiam ser usados para introduzir novas ideias de forma mais orgânica.
Competência 5: A intervenção precisa de mais detalhes. Quem são os responsáveis pelas ações nos hospitais? Detalhe como seriam promovidas as "relações respeitosas".
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