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Por gabriel24
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A crescente visibilidade dos efeitos da implantação na lei seca do Brasil , nos mostra que , "Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direito" , diz o filósofo Sócrates. No filme "Nasce uma Estrela" , o autor aborda sobre o consumo excessivo do álcool , que é algo que o Brasil é um dos países com mais consumismo de bebidas alcoólicas pela população, no entanto , isso é muito preocupante, no entanto , por se tratar de algo que não faz bem para o indivíduo.

Primeiramente , a bebida ela é algo muito comum no consumismo diante do consulente que tem costumes em digerir este tipo de líquido. Portanto , ela pode ser consumida de uma forma adequada sem exagero para não causar consequências para o membro e sua saúde, não ultrapassando e se passando dos limites de consumo do produto , com isso , o indivíduo não terá "tantos problemas" assim para se preocupar.

Segunda mente , o consumo excessivo da bebida causa diversos problemas para nosso organismo, como problemas de coração , vômitos diariamente , náuseas , recaída e até mesmo "ressaca". O problema do ser humano , que mesmo sabendo das consequências que nos trazem , insistem em persistir naquilo que não traz o bem para si. Indivíduos alcoolizado , tendem a dirigir , más isso afeta muito no trânsito como falta de controle , e visão embasada , podendo perder o controle na direção e causando acidente podendo vir até óbito.

Ademais , vale ressaltar que para um indivíduo não se perder nas bebidas , devem exercer o seu autocontrole , não a deixar que tome conte do seu psicológico. Por isso , com estratégias em práticas , devem ser feitas medidas tomada pelo público vendedor de bebida alcoólicas , limites por cliente de bebidas , e acertando os risco corrido. Portanto , o governo precisa tomar medidas contra o álcool, e para aqueles que insistirem no erro , levando uma multa e prisão perpétua, para isto se tornar um caso dos casos menos graves e preocupantes na sociedade brasileira.
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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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