A luta das mulheres e do movimento feminista no Brasil tem crescido muito nos últimos dias. A violência e a discriminação contra as mulheres persistem, e elas estão lutando por seus direitos no Brasil. As mulheres estão passando por muitas dificuldades como a desigualdade salarial e a persistência de diferentes formas de preconceito.
*DESENVOLVIMENTO 1*
As mulheres estão trabalhando mais do que os homens e têm menos chances de encontrar empregos remunerados. Elas estão mais representadas no trabalho mas mesmo assim ganham salários mínimos passando por muitas dificuldades e humilhações no emprego.
*DESENVOLVIMENTO 2*
Os homens eles não têm muitas dificuldades, pois eles podem achar empregos remunerados em tempo integral com um bom salário não passam essas humilhações.
*CONCLUSÃO*
Conclui-se que por meio de leis pode-se mudar essas dificuldades contra as mulheres como salários mais atrativos e mais oportunidades de emprego.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Na Competência 1, observou-se redundância (“Os homens eles”) e ausência de pontuação adequada (“no trabalho mas mesmo assim”), prejudicando a clareza. Na Competência 2, o texto apresenta estrutura básica, porém o desenvolvimento dos conceitos é superficial. Na Competência 3, os argumentos são pouco aprofundados e carecem de dados ou exemplos. Na Competência 4, a conexão entre as ideias é prejudicada pela escassa variedade de conectivos. Na Competência 5, a proposta de intervenção é vaga, sem definir claramente o agente, ação, meio e finalidade; por exemplo, sugerir “o poder público, por meio de projetos de lei, deve implementar políticas de igualdade salarial, promovendo oportunidades de emprego” melhoraria a solução.
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Há alguns detalhes a melhorar: na Competência 1, tem alguns erros de concordância e precisa pontuar melhor. Na Competência 2, você abordou bem o tema, mas faltou explorar mais as causas dos desafios. Na Competência 3, poderia ter aprofundado mais em exemplos e dados concretos. Sobre a Competência 4, as ideias ficaram um pouco desconectadas; seria legal usar mais conectivos. Por fim, na Competência 5, a proposta foi bacana, mas precisaria ser mais detalhada. Nota 560 (C1: 80, C2: 120, C3: 80, C4: 80, C5: 200).
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