Avatar do usuário
Por larafiusa
Quantidade de postagens
#147011
A série "Black Mirror" retrata um futuro próximo em que as novas tecnologias geram consequências inesperadas, afetando a autonomia individual, os valores sociais e aumentando a dependência tecnológica. Sob essa perspectiva, no Brasil, esse cenário se reflete nos impactos da automatização no mercado de trabalho, com mudanças rápidas nos setores da economia e exigência crescente por qualificação. Como resultado, observa-se a desumanização das relações profissionais e o agravamento da desigualdade social. Com isso, é fundamental que os avanços tecnológicos sejam acompanhados de políticas que minimizem esses efeitos.
Efetivamente, é válido perceber que a desumanização das relações de trabalho intensifica os impactos da automatização no mercado de trabalho. Sob essa perspectiva, um exemplo simbólico desse fator é a fala do cineasta japonês Hayao Miyazaki, que considerou a inteligência artificial um “insulto à vida”, por entender que ela ignora a sensibilidade essencial à criação humana. Nesse sentido, na sociedade brasileira, nota-se que setores como a indústria e o comércio vêm substituindo trabalhadores por máquinas e softwares, priorizando a eficiência tecnológica e econômica em detrimento das relações humanas. Logo, esse cenário compromete a qualidade do ambiente de trabalho, tornando-o cada vez mais impessoal e marcado pela insegurança profissional.
Ademais, é essencial compreender que o aprofundamento da desigualdade social contribui para a perpetuação dos impactos da automatização no mercado de trabalho e as novas demandas por qualificação. Nesse sentido, é possível relacionar a problemática à teoria do contrato social de Jean-Jacques Rousseau, segundo a qual a liberdade só é possível com igualdade entre os cidadãos. No entanto, essa igualdade não se verifica quando funções manuais ou repetitivas, comuns entre trabalhadores de baixa renda, são extintas sem que haja acesso democrático à formação qualificada. Desse modo, consequentemente, amplia-se uma lacuna entre os que conseguem acompanhar as exigências do novo mercado e aqueles que são excluídos dele, perpetuando ciclos de exclusão e desigualdade.
Portanto, como alertado na série "Black Mirror", o uso desenfreado da tecnologia pode comprometer valores sociais e intensificar desigualdades, especialmente no mercado de trabalho. Desse modo, cabe ao governo brasileiro, responsável pela formulação de políticas públicas, promover o desenvolvimento de uma base econômica inclusiva, por meio de investimentos em tecnologias acessíveis à população e parcerias com o setor privado, com o intuito de ampliar o acesso à qualificação profissional e de reduzir desigualdades na inserção laboral. Dessa forma, será possível caminhar em direção à igualdade defendida por Rousseau, garantindo que os impactos da automatização no mercado de trabalho e as novas demandas por qualificação não anulem os direitos sociais e equitativos.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
840
pontos
Pontuar
  1. C1 Norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 Seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 Construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de intervenção

    Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

NOTA AUTOMÁTICA (IA)
1000
pontos
Desbloquear

    A redação apresenta um domínio excelente da norma-padrão, sem erros gramaticais significativos. O tema proposto é abordado de forma clara e completa, com uma estrutura dissertativa-argumentativa bem definida. As informações e argumentos são bem selecionados e organizados, com referências a "Black Mirror" e a teoria de Rousseau, que enriquecem a discussão. A coesão e coerência são mantidas ao longo do texto. A proposta de intervenção é detalhada, com todos os elementos necessários, incluindo agente, ação, meio e finalidade.

    Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

O filme “O dilema das redes” nos mostra que os usu[…]

A corrente do bem

A doação de sangue é um pilar fundamental para vid[…]

Ademais, no filme " Quando ela volta?" D[…]

O cinema surgiu em 1895, refletindo uma proposta d[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.

Aguarde…
Não atualize a página.