Conforme as condições de trabalho e tarefas intensas iram piorando, menos tempo e energia o trabalhador terá para realizar os seus interesses pessoais. O trabalhador pode acabar se dedicando mais ao trabalho e resultar um afastamento inconsciente com sua família e amigos, o tempo que lhe sobra fora das organização só serve para dormir ou organizar a casa, mas não há tempo para uma vida social saldável.
Convém lembrar que a falta de uma boa liderança e motivação na organização trará um grande impacto no ambiente corporativo, dessa forma desestimula o trabalhador a realizar e participar dos interesses da organização, com certeza é uma das grandes causas a taxa da escassez da mão de obra vem aumentando nos últimos anos, e os trabalhadores vem protestando em defesa do movimento VAT(vida além do trabalho).
Dessa maneira é importante que a fiscalização do ministério do trabalho seja mais intensas dentro das organizações, para que nesse sentido as organizações possa propor um ambiente de trabalho mais motivacional e acolhedor. Por seguinte, os trabalhadores devem reivindicar seus direitos humanos e trabalhistas, e dar força ao movimento VAT, criado por uma digital influencer chamado Rick Azevedo.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
- Erros gramaticais como "das organização" e "iram piorando" devem ser corrigidos para "das organizações" e "irão piorando".
- A redação tem introdução, desenvolvimento e conclusão, mas a argumentação poderia ser mais robusta.
- Melhore a coesão com conectivos apropriados, por exemplo, substituindo “Por seguinte” por “Além disso”.
- A proposta de intervenção carece de detalhamento. Especifique como as fiscalizações seriam intensificadas ou como o movimento VAT pode ganhar força.
Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
- Por francisca33
- Por rebekagar
- Por marinalva1